Lizoneideidn
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QUESTÃO 1 A modalidade de ensino a distância, permite que pessoas residentes de pequenos municípios e sem perspectivas de oportunidade de acesso à educação em nível superior, possam estudar em uma instituição pública de qualidade, buscando sua qualificação profissional. Evidencia-se que a EAD pode se tornar a única opção para algumas pessoas que possuem fatores limitantes, como trabalho em tempo integral, ausência de tempo para dedicação exclusiva a graduação presencial ou residem em locais que não possuem proximidade com as universidades públicas tradicionais. A educação a distância se transforma em uma importante ferramenta de inclusão social e digital, na medida em que oferece oportunidade para alunos que provavelmente não seriam incluídos pela modalidade presencial. [...] Os estudantes ainda percebem que há preconceito ou discriminação da sociedade por realizarem um curso a distância, mas reconhecem que se sentem socialmente incluídos, esperam ser incorporados pelo mercado de trabalho e não acreditam que haja distinção das empresas em relação a EAD. Ademais, percebe-se que por meio da modalidade a distância oferecida pela UFPB, pessoas de várias cidades do Nordeste, com baixa renda familiar, que trabalham em tempo integral em diversas faixas etárias, podem ter acesso ao ensino superior público em uma universidade com mais de 60 anos de tradição. Fonte: GUIMARÃES, Í. J. B.; SOUSA, M. R. F. de; LIMA, I. F. de. Educação a distância como ferramenta de inclusão social e digital. Encontros Bibli: revista eletrônica de biblioteconomia e ciência da informação, [S. l.], v. 24, n. 56, p. 01–19, 2019. DOI: 10.5007/1518-2924.2019.e58846. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/eb/article/view/1518-2924.2019.e58846. Acesso em: 19 maio. 2024. ​A partir do texto base apresentado e das competências estruturantes e profissiográficas indicadas, avalie as asserções a seguir: I. A modalidade de educação a distância (EAD) é uma alternativa que visa à inclusão social e digital, permitindo o acesso à educação super

Sagot :

Mariaclara5119idn

Resposta:

ior pública de qualidade para pessoas de diversas localidades e realidades sociais, que de outra forma teriam dificuldades de acesso à educação presencial. II. Os estudantes que optam pela EAD percebem algum nível de preconceito social, porém enxergam a modalidade como uma oportunidade de qualificação profissional e inclusão no mercado de trabalho, sem perceberem distinções das empresas em relação aos diplomas obtidos via EAD.

A respeito das asserções apresentadas:

I. A afirmativa está correta. A modalidade de educação a distância tem se mostrado uma ferramenta eficaz de inclusão social e digital, permitindo que pessoas de diferentes realidades socioeconômicas tenham acesso ao ensino superior público de qualidade.

II. A afirmativa também está correta. Embora exista algum preconceito social em relação à educação a distância, os estudantes que optam por essa modalidade geralmente a percebem como uma oportunidade válida de qualificação profissional. Além disso, não acreditam que as empresas façam distinção negativa em relação aos diplomas obtidos por meio da EAD.

Portanto, ambas as asserções são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.

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