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do com a segunda. 1 Conceitos 2 Princípios 3 Conhecimentos fatuais 4 Análise das habilidades ? Interação do resíduo com a água, o solo e o ar. ? Estabilidade de diferentes materiais. ? Desenvolver o raciocínio que permitirá propor uma ação adequada para conter a presença de roedores e insetos na escola. ? Matéria orgânica e inorgânica.
Sagot :
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