A proposição apresentada é uma forma genérica e teórica de gestão escolar. Na prática, temos situações muito distintas e complexas e as formas de gestão decorrem diretamente do tipo de escola e do regime jurídico da instituição que a mantém, assim como os instrumentos de gestão, as instâncias de decisão e a forma de escolha dos gestores. As instituições escolares podem ser dos seguintes tipos: públicas; empresas; comunitárias; filantrópicas; e cooperativas. Relacione os tipos de instituições com suas respectivas características:.