De olho na imagem
O quinteto Vento em Madeira durante apresentação em São Paulo (SP), em 2015.
1. Observe os detalhes da imagem. Depois, ouça o áudio "Choro na chuva',
de Léa Freire, com o quinteto Vento em Madeira".
2. Quantos músicos e quantos instrumentos musicals podem ser vistos na imagem?
3. Você conhece algum desses instrumentos? Em caso afirmativo, você toca
algum deles?
4. Você sabe como os instrumentos que vemos na fotografia produzem som?
Caso não saiba, consegue imaginar como isso acontece?
5. Em sua opinião, por que os músicos escolheram o nome Vento em Madeira para
o quinteto?
6. Essa música combina com quais ambientes que você frequenta? Pense em onde
e quando você escutaria esse tipo de repertório musical no seu cotidiano.
7. Ouça, mais uma vez, o áudio "Choro na chuva, de Léa Freire, com o quinteto
Vento em Madeira" e tente identificar o som de cada um dos instrumentos
que fazem parte da gravação.
8. Observe que, na gravação que você acabou de escutar, não existe parte vocal
(cantada ou falada). Em sua opinião, a voz também pode ser considerada um
instrumento musical?
9. Você gosta de cantar? Quais são os seus cantores ou cantoras prediletos? E quais
são suas músicas prediletas? Com os colegas, organize uma lista das músicas mais
apreciadas pela turma e registre em seu diário de bordo.
Choro na chuva
Faça no diário
de bordo.
Choro na chuva
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