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De Frequência no uso de tecnologias digitais em atividades com estudantes Frequência no uso de tecnologias digitais em atividades com estudantes Transformador - Desenvolvo e compartilho estratégias pedagógicas com tecnologias digitais em atividades com estudantes, de forma contínua e integrada ao currículo. Atuante - Seleciono e uso tecnologias digitais em atividades com estudantes, de forma frequente e integrada ao currículo. Envolvido - Seleciono e uso tecnologias digitais em atividades com estudantes, de forma pontual ao longo do bimestre. Observador - Raramente uso, ao longo do semestre, tecnologias digitais em atividades com estudantes.acordo com a BNCC, qual é o objetivo principal do trabalho com as artes integradas? Questão 3 Resposta a. Limitar as experiências artísticas dos estudantes a formas tradicionais de expressão b. Explorar a relação e interligação entre diferentes linguagens artísticas c. Isolar as diferentes linguagens artísticas para um estudo mais aprofundado
Sagot :
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