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Para Piaget o processo de equilibração, assimilação e acomodação são responsáveis por todo o processo do desenvolvimento cognitivo, podem parecer mais evidentes em idades específicas que são tratadas como fases de transição entre um estágio e outro. Na teoria de Piaget o desenvolvimento cognitivo aparece dividido em quatro estágios: Sensório-motor, Pré-operatório, Operatório -concreto e Operatório -formal. As asserções abaixo apresentam as características destes estágios: A. É apresentado como
Sagot :
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