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O ensino comunicativo é: aquele que desorganiza as experiências de aprender em termos de atividades ir relevantes, tarefas de real desinteresse e/ou necessidade do aluno para que ele se capacite a usar a língua-alvo para realizar ações de invenções na interação com outros falantes-usuários dessa língua. Atividades que não simulam uma interação verdadeira sobre tópicos reais e, preferencialmente, conflituosos. Atividades que não simulam uma interação verdadeira sobre tópicos reais e, repúdio, co
Sagot :
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