Levando em conta as características da ABP (Aprendizagem Baseada em Problemas) e a relação possível com o ensino e aprendizagem de filosofia, apontada no texto, analise as afirmativas a seguir: ( ) A experiência filosófica de construção de conceitos em sala de aula se assemelharia, em alguma medida, com as técnicas da ABP. ( ) A ABP surgiu no contexto recente em que as metodologias ativas ganharam grande importância com o advento das novas tecnologias. ( ) A experiência filosófica se mostra incompatível com as técnicas defendidas na ABP, devido ao seu teor superficial e tecnicista. ( ) A ABP está profundamente vinculada à história do pensamento ocidental, e em especial, à filosofia, desde os primórdios. ( ) A ABP foi um dos métodos desenvolvidos no contexto mais amplo de renovação dos princípios pedagógicos a partir do final do século XIX. Assinale a alternativa que contenha a sequência correta de V e F: Alternativas: V – F – F – V – V. V – F – F – F – V. V – F – V – F – V. V – V – F – F – V. F – V – V – F – F.