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Em seus estudos Skinner (1904-1990) visou compreender o que acontece após a resposta, ou seja, da consequência que pode ser reforçadora ou não. Para ele há três variáveis de entrada, que são: estímulo, reforço positivo e contingência de reforço. Com base nos estudos realizados sobre elas nesta disciplina podemos afirmar que: I - O estímulo pode ser entendido como o evento que afeta os sentidos do ser humano. II - O reforço positivo é o que leva ao aumento da frequência da resposta.
Sagot :
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