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AMPLIANDO O OLHAR ACERCA DA AVALIAÇÃO: ASPECTOS CONCEITUAIS E HISTÓRICOS O trecho a seguir trata de qual avaliação: "O termo que designa a avaliação de um ato ou efeito de uma ação do aluno frente à uma exigência externa de medida ou comparação apoiada em critérios. Avaliação de comportamentos ou mudanças reais observáveis por variáveis mensuráveis. Análise de desempenho de indivíduos ou grupos seja, após uma situação de aprendizagem ou regularmente no exercício de uma atividade, em geral, pro
Sagot :
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