A compreensão das particularidades sobre o desenvolvimento da linguagem oral e da linguagem escrita nos ajuda a perceber como os conceitos teóricos podem ser nossos aliados para a estimulação de habilidades que são necessárias para o pleno domínio por parte da criança, em especial do universo letrado, da leitura e da escrita.

Sobre a ideia de conceito aliado à prática, analise as assertivas a seguir e identifique as corretas:

I. As funções executivas são as habilidades do eixo cognitivo que servem como base para que todo ser humano possa controlar pensamentos, emoções e ações.

II. São atividades que permitem a estimulação de funções cognitivas, atividades de concentração, jogos de memória, jogos de quebra-cabeças e morto-vivo.

III. A noção de diferenciar, por meio de atividades dirigidas, números e letras é um exemplo de tarefa que estimula a consciência fonológica.

IV. A noção de que as letras têm formatos fixos e pequenas variações produzem mudanças em sua identidade desenvolve o conhecimento sobre o SEA.

V. A oralidade diz respeito às habilidades de conversar, contar e recontar histórias e contos, imitar adultos ou outras crianças falando.

São verdadeiras:

Alternativas:


I, II, III, IV e V.

I, II e IV, apenas.
INCORRETO

II e IV, apenas.

I, II, IV e V, apenas.

II, III e IV, apenas.