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2. O ciclo dinâmico da aprendizagem envolve quatro etapas. São elas: A. A experiência concreta, a observação reflexiva sobre o problema, a conceituação abstrata e a implantação direta das ideias ao problema. B. A expectativa do processo, a percepção do problema, a memória de trabalho e a codificação semântica. C. A codificação semântica, o ensaio, a organização e a elaboração. D. A instrução, o objetivo, o conteúdo e o contexto. E. A determinação do nível de apoio, a definição de
Sagot :
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