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Uma escola de música decide aplicar um novo método de ensino para seus alunos iniciantes, focado no desenvolvimento da percepção auditiva e na prática de improvisação. Como essa abordagem pode beneficiar o aprendizado musical dos estudantes e estimular sua criatividade durante as aulas? Explique como a combinação de percepção auditiva e improvisação pode contribuir para a formação musical dos alunos de maneira mais eficaz e dinâmica.