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Nós sabemos mais do que podemos dizer." (Polanyi, 1966)
Leia o texto a seguir:
COMPARAÇÃO ENTRE OS CONHECIMENTOS TÁCITO E EXPLÍCITO
Propriedades do Conhecimento Tácito
- Capacidade de adaptação, para lidar com situações inesperadas e situações excepcionais;
- Perícia, know-how, know-why, e importam-why;
- Coaching e Mentoring para transferir conhecimento experiencial em um one-to-one, face-to-face como base.
Propriedades do Conhecimento Explícito
- Capacidade de disseminar, reproduzir, acessar e voltar a aplicar durante todo o processo da organização.
- Capacidade de ensinar e treinar. Capacidade de organizar, sistematizar para traduzir uma visão, declaração, funcionamento e orientações.
- A transferência de conhecimentos por meio de produtos, serviços e processos documentados.
Fonte: “Gestão do Conhecimento Organizacional” (DALKIR, 2011, p. 8)
Considerando os tipos de conhecimento Tácito e Explícito, sua tarefa nesta atividade é a seguinte:
Apresente uma ação que viabilize a transformação do conhecimento tácito em explícito no contexto organizacional; e discorra sobre a importância de implementar técnicas ou ferramentas que garantam um ciclo saudável de disseminação/compartilhamento de conhecimento.
Orientações importantes:
1. Ao redigir sua resposta, atente-se a correção ortográfica e concordância verbal.
2. Assista ao vídeo explicativo gravado pela professora, disponível no ícone “Material da Disciplina”.
3. Não finalize a sua atividade antes de conferir se atendeu ao que está sendo solicitado.
4. Sua resposta deve ser inserida diretamente no quadro disponível no campo da Atividade de Estudo 1 (não é permitido anexar formulário).
5. Qualquer dúvida, entre em contato com o seu professor mediador via Studeo.
