​​​​​​​ As ideias fundamentais da matemática devem estar presentes nas práticas de sala de aula. Uma das atividades foi a proposta de um jogo, em que os estudantes foram organizado em grupos de cinco integrantes. O grupo A escreveu números diferentes compostos por quatro dígitos em cada folha. Eles colaram essas folhas na frente de cada integrante do grupo B, que estavam de costas um para o outro. Quando o professor deu o sinal, eles se viraram e se organizaram em ordem crescente. O professor ma