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De acordo com Macedo, há dois modos de abordar os jogos: "[…] o aprender a jogar certo e o aprender a jogar bem. No primeiro, o jogador deve assimilar o material, o objetivo e as regras do jogo, e, no segundo, o que importa é o desenvolvimento de melhores estratégias, tendo em vista um resultado a ser alcançado, geralmente, o de ganhar ou de melhorar sua competência para jogar" (MACEDO, Lino de. (org. ). Jogos, psicologia e educação: teoria e pesquisas. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2009, p. 133