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O brinquedo é o objeto real ou imaginário que antecipa os dados da realidade. Normalmente visto pelos adultos como sinônimo de divertimento, de entretenimento ou atividade de descarga de energias, o brinquedo oferece à criança algo, além disso, pois representa uma fonte de conhecimento, de satisfação e uma fonte de acesso ao imaginário MOREIRA, P. R. Psicologia da Educação. São Paulo: FTD, 1994 Com base no texto acima, os seus estudos e discussões na disciplina sobre o brinquedo, analise as afirmativas sobre as classificações de brinquedo descritas por Kobayashi. I - Brinquedos para jogos simbólicos, permitem que o jogador reproduza ou invente ações, situações, eventos e cenas de acordo com sua imaginação e que ajudam no conhecimento e na compreensão da realidade. II – Jogos de regras, são um conjunto de convenções e de obrigações a que os participantes se submetem, trata-se frequentemente dos jogos coletivos, com uma variedade de subcategorias. III - Jogos de acoplagem são aqueles cujo os elementos do jogo reunidos compõem um novo conjunto: jogos de construção – peças isoladas que, reunidas por diferentes técnicas. IV - Brinquedos para jogos de exercício, são aqueles que objetos utilizados para atividades sensoriais e motrizes para o prazer de obter os efeitos e resultados imediatos. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: I e III, apenas. Alternativa 2: II e III, apenas. Alternativa 3: I, III e IV, apenas. Alternativa 4: II, III e IV, apenas. Alternativa 5: I, II, III e IV.

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Vamos analisar cada afirmativa com base nas classificações descritas por Kobayashi:

I. Brinquedos para jogos simbólicos permitem que o jogador reproduza ou invente ações, situações, eventos e cenas de acordo com sua imaginação e ajudam no conhecimento e na compreensão da realidade.

Correto: Brinquedos para jogos simbólicos incentivam a criatividade e ajudam as crianças a compreender e interpretar o mundo ao seu redor.

II. Jogos de regras são um conjunto de convenções e de obrigações a que os participantes se submetem, frequentemente envolvendo jogos coletivos com várias subcategorias.

Correto: Jogos de regras envolvem convenções e normas que os jogadores devem seguir, muitas vezes em contextos coletivos e com várias subcategorias.

III. Jogos de acoplagem são aqueles cujo elementos do jogo reunidos compõem um novo conjunto: jogos de construção – peças isoladas que, reunidas por diferentes técnicas.

Correto: Jogos de acoplagem referem-se a brinquedos de construção, onde peças isoladas se juntam para formar algo novo.

IV. Brinquedos para jogos de exercício são aqueles que utilizam objetos para atividades sensoriais e motoras, proporcionando prazer através dos efeitos e resultados imediatos.

Correto: Brinquedos para jogos de exercício envolvem atividades que permitem à criança explorar sensações e movimentos, geralmente com foco no prazer imediato.

Portanto, todas as afirmativas estão corretas.

A alternativa correta é:

Alternativa 5: I, II, III e IV.

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