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De acordo com Bates (1976), as funções comunicativas foram divididas em: [A] prodeclarativas e [B] protoimperativas, que respectivamente significam: I. [A] A atenção da criança está na busca pela interação com os objetos sociais. [B] A criança realiza movimentos neurais. II. [A] A atenção da criança está no outro, nos objetos ou no ambiente. [B] A criança realiza ações, principalmente corporais. III. [A] A atenção da criança está na compreensão da comunicação. [B] A criança realiza ações de ver
Sagot :
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