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O professor de Educação Física no Ensino Fundamental poderá lançar mão das dimensões do conteúdo (conceitual, procedimental e atitudinal), a fim de sistematizar o ensino e otimizar a aprendizagem. Com base nisso, analise a seguintes sentenças: Dimensões do conteúdo: ‒ Dimensão conceitual (saber sobre) ‒ Dimensão procedimental (saber fazer) ‒ Dimensão atitudinal (saber ser) Atividades didático-pedagógicas: I. Para a turma do 3º ano, que, pela faixa etária, prestaria muito mais atenção na aula
Sagot :
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