Sobre o âmbito escolar, o ensino e a avaliação da História, avalie os itens a seguir. I. Estes itens relacionam-se a uma seleção criteriosa de conteúdos e métodos que envolvem o tempo, o fato e a relação entre os agentes históricos. II. O ensino é uma reelaboração de muitos saberes, constituindo o que se chama de saber histórico escolar. III. O saber nunca deve ser decorrente da interlocução feita por muitos profissionais, apenas das fontes didáticas, sendo permanentemente elaborado e construído conforme as demandas exclusivamente políticas. Assinale a alternativa correta. I e II