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Luckesi (2002) faz uma demonstração das diferenças entre a avaliação tradicional e a avaliação contemporânea, a fim de comparar a evolução do processo avaliativo desde sua implantação como controle autoritário até sua evolução como método essencial ao planejamento, adequado a um processo de ensino que atenda toda a heterogeneidade. Assinale a alternativa que corresponde às comparações feitas por Luckesi.I - Modelo tradicional de avaliação: o foco está na promoção dos alunos para as séries subsequentes - Modelo adequado: o foco é a promoção da aprendizagem e competências do aluno.II - Modelo tradicional de avaliação: foco na aprendizagem, o alvo é o aluno - Modelo adequado: foco nos vestibulares, o alvo é a formação profissional.III - Modelo tradicional de avaliação: as notas dos alunos encerram o processo de aprendizagem e avaliação - Modelo adequado: a aprendizagem é concebida para toda a vida do aluno, preocupação com o futuro.IV - Modelo tradicional de avaliação: foco nos resultados das provas e exames - Modelo adequado: as instituições de ensino estão centradas na qualidade da aprendizagem.ALTERNATIVAS Somente I e II estão corretas. Somente I, II e III estão corretas. Somente I, II e IV estão corretas. Somente I, III e IV estão corretas. Todas estão corretas.
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