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Assinale
a alternativa que demonstra qual é o objetivo da Avaliação Formativa
para o processo de ensino e aprendizagem do aluno no contexto
educacional.
Alternativas
1 - Classificar o aluno de acordo com o resultado da sua prova 2 - Dar uma nota para o desempenho do aluno na prova 3 - Aprovar e reprovar o aluno 4 - Promover conhecimentos ainda não adquiridos pelo aluno durante seu processo de aprendizagem 5 - Verificar o que o aluno aprendeu durante o bimestre
Sua resposta
Sem resposta
Questão 2:
Nota:
Não gerada
São
considerados instrumentos de avaliação educacional qualquer outra forma
de expressão do aluno que possibilite o professor verificar a sua
aprendizagem, portanto, assinale abaixo a alternativa que contém os
instrumentos da avaliação.
Alternativas
1 - Pareceres descritivos semestrais dos alunos 2 - Registros de observações do desempenho dos alunos 3 - Provas, trabalhos de pesquisa, seminários, trabalho de campo 4 - Fichas cumulativas de dados dos alunos 5 - Relatórios diários das aprendizagens dos alunos
Sua resposta
Sem resposta
Questão 3:
Nota:
Não gerada
Diante
da variedade de instrumentos avaliativos que compõem o universo
acadêmico é importante que o professor conheça mais detidamente seu
processo de elaboração e correção. Desta forma, assinale a alternativa
que demonstra que o professor utilizou como instrumento avaliativo o
Portfólio.
Alternativas
1 - A
professora Janaina solicitou aos seus alunos que após a visita no
Parque, relatassem em um texto as diferentes etapas desta atividade 2 - A
professora Ana, reuniu diferentes atividades realizadas por seus
alunos, nelas, registrou os progressos e as dificuldades, demonstrando
assim suas aprendizagens 3 - Ao
término do semestre a professora Maria elaborou um questionário
referente à sua disciplina e pediu para os alunos responderem e aferirem
um conceito 4 - Os
professores do 2º ano do Ensino Fundamental da escola “Criança Feliz”
se reuniram para socializarem informações sobre a turma e conhecerem
melhor cada aluno 5 - A
professora Alice após a apresentação do conteúdo organizou a sala em
quatro grupos e pediu para os alunos discutirem algumas questões
Sua resposta
Sem resposta
Questão 4:
Nota:
Não gerada
Diante
da variedade de instrumentos avaliativos que compõem o universo
acadêmico é importante que o professor conheça mais detidamente seu
processo de elaboração e correção. Desta forma, assinale a alternativa
que demonstra que o professor utilizou como instrumento avaliativo a
Auto-avaliação.
Alternativas
1 - A
professora Maria Luíza após a apresentação do conteúdo organizou a sala
em quatro grupos e pediu para os alunos discutirem algumas questões 2 - A
professora Carla, organizou uma pasta com várias atividades dos seus
alunos, nelas, registrou os progressos e as dificuldades, demonstrando
assim suas aprendizagens 3 - A
professora Cristina solicitou aos seus alunos que após a visita ao
Zoológico construíssem um texto relatando as diferentes etapas desta
atividade 4 - Ao
término do semestre a professora Maria Eduarda elaborou um questionário
referente à sua disciplina e pediu para os alunos responderem e
aferirem um conceito 5 - Os
professores do 4º ano do Ensino Fundamental da escola “Pequeno
Príncipe” se reuniram para socializarem informações sobre a turma e
conhecerem melhor cada aluno
Sua resposta
Sem resposta
Questão 5:
Nota:
Não gerada
Para
SANT’ ANNA (1995) as funções que a avaliação desempenha no sistema de
ensino, classificam-se em três modalidades. Assinale abaixo a
alternativa que traz a definição da função “Somativa”.
Alternativas
1 - Permiti averiguar as causas de repetidas dificuldades de aprendizagem 2 - Informa o professor e o aluno sobre o resultado da aprendizagem, durante o desenvolvimento das atividades escolares 3 - O educando é o sujeito e não o objeto da ação educativa 4 - Classifica o aluno ao final do processo educativo segundo níveis de aproveitamento apresentados 5 - Classifica o aluno ao final do processo educativo segundo níveis de aproveitamento apresentados
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