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1. Descreva sinteticamente como era o ensino entre os anos de 1759 a 1808 e de 1808 a 1889 no Brasil.Elabore uma sugestão de atividade relacionada à ecologia e à história indígena que leve em consideração os saberes indígenas e a contribuição da História para esse tema.
Identificar os grupos populacionais que formam a cidade, o município e a região, as relações estabelecidas entre eles e os eventos que marcam a formação da cidade, como fenômenos migratórios (vida rural/vida urbana), desmatamentos, estabelecimento de grandes empresas etc.
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