Cleidineidn
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que estratégias podem ser ensinadas as crianças para que essas consigam inferir o significado de palavras desconhecidas sozinhas​

Sagot :

Resposta:

Uma das estratégias mais eficazes consiste em ensinar as crianças a realizar a análise morfológica das palavras (Baumann et al.,2002, 2003). O conhecimento do significado dos prefixos e afixos e das regras da sua combinação é uma das melhores formas de apoiar a inferência do significado de palavras desconhecidas (Duarte, 2011). Outra alternativa é ensinar as crianças a usar pistas contextuais para descobrir o significado de palavras novas (Cubukcu, 2008)

Explicação:

Para além do ensino explícito de um conjunto fechado de palavras, outra abordagem é ensinar às crianças estratégias que possam ajudá-las a encontrar o significado de palavras desconhecidas no futuro. Esta abordagem permite que as crianças generalizem as estratégias a outras palavras e não se limitem apenas à aprendizagem de uma lista restrita de palavras (Kieffer & Lesaux, 2008)

Arielgoncalves11idn

Resposta:

A - Ensinar a analisar morfologicamente as palavras, conhecendo os significados dos prefixos e afixos.

Explicação:

[...] Neste sentido, uma das estratégias  mais eficazes consiste em ensinar as crianças a realizar a análise morfológica das palavras (Baumann et al.,  2002, 2003). O conhecimento do significado dos prefixos e afixos e das regras da sua combinação é uma das  melhores formas de apoiar a inferência do significado de palavras desconhecidas (Duarte, 2011).

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