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Este número até então desconhecido é -13.
O exercício exige habilidades sobre interpretação de uma situação-problema e a transformação desta numa equação.
Veja:
[tex]\sf 3 (x+5)=x-11[/tex]
Resolvendo para x:
[tex]\sf 3x + 15 = x - 11[/tex]
[tex]\sf3x-x=-11-15[/tex]
[tex]\sf 2x = -26 [/tex]
[tex]\sf x = \dfrac {-26}{2}\longrightarrow x = -13[/tex]
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