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O currículo é a base e a organização de todo o processo do ensino, é o meio e o caminho para justificar e satisfazer os fins da educação. O currículo pode ser compreendido a partir de quatro estratégias ou componentes que estruturarão o projeto curricular. Com base no exposto, assinale a alternativa CORRETA que apresenta as quatro estratégias que estruturam o currículo.
A) O que ensinar: são intenções educativas; quando ensinar: é a estrutura lógico psicológica, como ensinar: é a intervenção pedagógica; o que, como e quando avaliar.
B) O que ensinar: é uma das estruturas mentais psicológicas; quando ensinar: são intenções educativas; o que e quando avaliar; por que avaliar.
C) O que ensinar: são uma das mais importantes ações; quando ensinar: é uma estrutura lógico psicológica; como ensinar de forma simples; por que avaliar.
D) O que não ensinar; quando ensinar: estrutura lógico psicológica, intervenção pedagógica; o que, quando e por que avaliar.
a. O que ensinar: são intenções educativas; quando ensinar: é a estrutura lógico psicológica,como ensinar: é a intervenção pedagógica; o que, como e quando avaliar.
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