imagine que você é professor (a) do segundo ano do Ensino Fundamental I e tem em sua turma uma aluna surda chamada Vanessa. Você deverá propor uma atividade de contação de História para sua turma, de modo que seja a mais inclusiva possível. Para isso, elabore uma releitura da história A Bela e a Fera (uma nova história a partir da original) considerando as observações anteriores. Para que sua história se torne inclusiva, considere a protagonista como surda (Bela).