Você pode lidar com situações inerentes às rotinas do designer, como desenvolver desenhos em perspectiva com base apenas na projeção ortográfica de peças. Nesse caso, sua habilidade relacionada aos conceitos espaciais está diretamente relacionada à sua habilidade de analisar perspectivas, pois o processo de pensamento de criação de imagens tridimensionais a partir de elementos bidimensionais é necessário. De acordo com as informações apresentadas a seguir, faça a associação dos conceitos contidos na coluna B com suas respectivas semelhanças na coluna A.

COLUNA A COLUNA B
I. Construção dos eixos 1. São essenciais para orientar a direção dos segmentos e auxiliam no dimensionamento de elementos curvos e inclinados.
II. Linhas guias 2. Gráficos baseados em linhas-guia como "caixas" cujo tamanho é proporcional ao tamanho do objeto a ser desenhado ajudam a localizar segmentos de linha e marcar o tamanho fornecido na visualização.
III. Construção do paralelepípedo 3. De acordo com cada método de vista em perspectiva, o posicionamento desse elemento corresponde ao estágio inicial do desenho e é usado para guiar os segmentos de linha de guia e contorno.
NEVES, E. P. Desenho técnico projetivo. Londrina: Editora e distribuidora educacional S.A. 2020.

Assinale a alternativa que apresenta a associação CORRETA.

Escolha uma:
a.
I – 2; II – 1; III – 3.

b.
I – 1; II – 2; III – 3.

c.
I – 3; II – 2; III – 1.

d.
I – 2; II – 3; III – 1.

e.
I – 3; II – 1; III – 2.