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Leia o seguinte fragmento do livro-texto e responda:
"Um brinquedo pedagógico (como letras do alfabeto impressas em cubos de madeira) pode ser utilizado para demonstrar um trenzinho, descaracterizando, assim, sua intenção pedagógica. E um trenzinho de brinquedo pode ser usado como instrumento de alfabetização a partir do momento em que a criança se interessa em ler o nome do seu fabricante na embalagem."
O que diferencia o brinquedo educativo do brinquedo comum é:
a.
a atitude do fabricante.
b.
a atitude da criança, que envolve a sua utilização.
c.
a restrição na forma de ensinar.
d.
o entendimento de que o brinquedo pedagógico e o brinquedo comum são a mesma coisa.
e.
o entendimento de que ele entretém ao invés de ensinar.


Sagot :

O brinquedo pedagógico está associado ao interesse, intenção e atitude da criança frente ao objeto, que estimula o seu conhecimento e aprendizado, enquanto o brinquedo comum não permite o seu desenvolvimento. (Alternativa B).

Brinquedos pedagógicos estão associados a processos que irão estimular a cognição e a curiosidade da criança, gerando uma atitude mais positiva em relação a este processo, ao passo que brinquedos comuns são associados somente ao divertimento e lazer.

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