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Leia a situação hipotética que segue: Dois alunos de 9º ano discutem ferrenhamente durante uma aula de Língua Portuguesa sobre metáforas. A professora, com a finalidade de mediar o conflito, se aproxima e pede para que explicitem o problema. Ambos não chegavam a um acordo sobre as possíveis definições de liberdade e honra. Diante disso, pautado na teoria piagetiana, analise as assertivas que seguem quanto aos motivos desse embate e as características cognitivas pertinentes a esse estágio do desenvolvimento. I. Considerando a faixa etária de alunos regulares de 9º ano eles estariam no estágio das operações formais ou proposicionais. II. Os alunos da situação hipotética lida estão vivenciando uma fase em que já possuem a capacidade de pensar sobre conceitos abstratos. III. Os alunos da situação apresentada estão em um momento da vida em que há constantes levantamentos de hipóteses e que julgam importante discutir sobre pontos de vistas diferentes. É correto o que se afirma em
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