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"A função da arte

Diego não conhecia o mar. O pai, Santiago Kovadloff, levou-o para que descobrisse o mar. Viajaram para o Sul. Ele, o mar, estava do outro lado das dunas altas, esperando. Quando o menino e o pai enfim alcançaram aquelas alturas de areia, depois de muito caminhar, o mar estava na frente de seus olhos. E foi tanta a imensidão do mar, e tanto fulgor, que o menino ficou mudo de beleza. E quando finalmente conseguiu falar, tremendo, gaguejando, pediu ao pai: Me ajuda a olhar!"

Eduardo Galeano

Quando relacionamos o texto do escritor Eduardo Galeano com a frase do filósofo e educador Paulo Freire "a leitura do mundo precede a leitura da palavra", podemos dizer que o educador-narrador que conta histórias de tradição oral para os seus alunos ajuda as crianças a:

Sagot :

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Ao relacionarmos o texto e a frase de Paulo Freire é possível destacar a teoria difere da prática, mas é essencial, sendo que o menino sabia através das histórias do pai a respeito do mar, porém ao se deparar com a imensidão do mar se achou fraco e pequeno, necessitando de ajuda. É importante que o professor desperto nos seus alunos a questão da autonomia e da confiança em si mesmo, pois nem todos terão um pai para se apoiar diante da imensidão.

Ideias de Paulo Freire

Paulo Freire é um dos educadores que mais se destacam no mundo, pois suas ideias abarcam a criticidade, o desenvolvimento humano, a autonomia. Segundo o educador algumas ideias podem ser evidenciadas, como:

  • Não há uma teoria que englobe a imensidão da prática, porém é preciso saber a teoria para poder lidar com essa imensidão;
  • O diálogo é dos pontos mais importantes na educação, pois, ele prepara o homem para o desenvolvimento pessoal e para as situações que se apresentam na vida;
  • Um dos pontos importantes da teoria de Freire são os trabalhos em grupo: eles propiciam momentos de trocas de ideias e de desafios, ou seja, escutar o outro e saber o momento de expor suas ideias.

Saiba mais sobre a teoria de Paulo Freire em: https://brainly.com.br/tarefa/24219222

#SPJ1

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