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Resposta:
se refere a um grupo heterogêneo de desordens manifestadas por dificuldades na aquisição e no uso da audição, fala, escrita, e raciocínio matemático.
Os distúrbios de aprendizagem se diferem dos déficits de aprendizagem, no sentido de que os segundos estão relacionados com a ordem de comportamento dos alunos.
Já os distúrbios estão relacionados diretamente com problemas em alguns sentidos dos alunos, como fala, escrita, raciocínio, os quais devem ser considerados e orientados pela escola.
Explicação: Prova corrigida