Para ensinar avaliar os conceitos teóricos da Ginástica Rítmica, o professor Felipe decidiu realizar uma competição entre duplas na sala de aula. Funcionando como “passa ou repassa”, o aluno da dupla que alcançasse a garrafa de água na mesa primeiro que o outro, tinha direito de responder à pergunta primeiro. Se errasse passava para a dupla.

Essa forma de avaliação foi interessante, porque Felipe se utilizou de uma classificação de brincadeira para ensinar e avaliar os conteúdos. Assinale a alternativa que apresenta qual é a classificação desse tipo de brincadeira.