Muitos sao os exemplos de metodologias ativas que surgiram ao longo de todo esse tempo e que guardam entre si muitas semelhancas. Em geral, a diferenciação emtre elas esta naquilo que priorizam como propósito, nas técnicas ou recursos que usam ou no tipo de conhecimento que embarcam. Neste modelo, o aluno deve se preparar para a aula explorando todas as potencialidades dos recursos digitais. Essa preparação deve ocorrer para que tempo e espaco de sala de aula seja usado para debates, resolução coletiva de problemas e desenvolvimento de experimentos, trata se do modelo denominado