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2. Sobre as deficiências, avalie as seguintes afirmativas considerando V para verdadeiro e F para falso: (. ) Os recursos adaptados para atenderem as demandas de um estudante com deficiência visual podem envolver: recursos ópticos (telescópio, luneta etc. ) e não ópticos (ampliação do tamanho da fonte, uso de acetato amarelo, plano inclinado etc. ). (. ) Durante o AEE, o estudante surdo pode aprender língua portuguesa como primeira língua na modalidade escrita e, como segunda língua, Libras. (. ) Dentre os conteúdos a serem trabalhados durante o AEE com o estudante com deficiência física, pode-se desenvolver a comunicação e a mobilidade no espaço escolar. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: a) V– V– V. B) F– V– F. C) V– F– V. D) F– F– V. E) V– F– F
Sagot :
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