) Pense nas seguintes situações: Situação 1- A professora espalha pela sala diversos objetos para que as crianças possam interagir e com isso, apropriarem-se progressivamente dos elementos da leitura e da escrita. Situação 2- A professora apresenta as famílias silábicas e pronuncia para que as crianças possam memorizar. Analisando as duas situações, considerando a alfabetização na perspectiva do letramento, sendo trabalhada desde a Educação Infantil, podemos afirmar que: Alternativas: a) A situação 2 propicia mais interação e contato com ambiente alfabetizador, enriquecendo as aprendizagens das crianças. B) A situação 1 e 2 propiciam mais interação e contato com ambiente alfabetizador, enriquecendo as aprendizagens das crianças. C) A situação 1 propicia mais interação e contato com ambiente alfabetizador, enriquecendo as aprendizagens das crianças. D) A situação 2 é a mais adequada para organização dos espaços escolares que objetivam alfabetizar letrando. E) As duas situações consideram a interação da criança, o repertório que possuem e tem no papel do professor a mediação de todo processo