Na Educação Infantil as crianças devem participar de atividades que envolvam o uso social e real da escrita, como por exemplo, a leitura coletiva dos bilhetes que vão para a casa; a produção de um convite para um evento da escola; entre outros, pois isso sem forçar a alfabetização. As práticas educativas devem ser lúdicas e envolventes, lembrando que a primeira expressão gráfica da criança não é a escrita em si e sim o desenho infantil. Considerando as práticas educativas ligadas a expressão infantil enquanto um direito de aprendizagem desde a Educação Infantil, analise as afirmações a seguir. I - A Educação Infantil deve trabalhar com práticas culturais que tenham a ver com a leitura, com a escrita, mas sem a preocupação de antecipar a alfabetização. II - Na Educação Infantil devemos proporcionar contextos educacionais onde o desenho como expressão gráfica, a leitura de livros infantis e demais materiais impressos e com imagens estejam acessíveis a todas as crianças, ampliando seu repertório. III - É preciso proporcionar às crianças o contato, a interação, o encantamento, a descoberta da leitura e da escrita, por meio de práticas pedagógicas que estimulem e garantam o direito das crianças de interagir com a cultura letrada. Considerando as informações apresentadas, é correto o que se afirmar em: