Texto I
Segundo Kristeva (1969), os estudiosos da língua do território romano desenvolveram suas teorias inspiradas nas teorias gregas, fazendo somente as readequações necessárias ao seu contexto linguístico e sem se preocupar com as proposições originais da sua realidade. Nesse contexto, os eruditos romanos, diante da hegemonia linguística grega, se posicionaram de forma passiva e mecânica, deixando de lado as especificidades singulares da sua língua materna.

Fonte: KRISTEVA, Júlia. História da linguagem. Tradução de Maria Margarida Barahona. Lisboa: Edições 70, 1969.


Texto II
Claudia gosta de estudar linguística histórica, apesar da dificuldade em compreender temas tão complexos e distantes da sua realidade atual. Por isso, ela simplificou e explicou o texto I para o colega Macedo.

Com base nisso, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I. Os estudos da linguagem em Roma foram elaborados por estudiosos sábios que se preocuparam em pesquisar as especificidades próprias da língua falada e escrita pelo povo romano.

PORQUE

II. Tais estudos tiveram como inspiração teórica a linguagem grega, por meio de um projeto pedagógico pouco reflexivo e imitativo, pois a língua grega era considerada como um modelo universal a ser seguido.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Alternativa 1:
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.

Alternativa 2:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

Alternativa 3:
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.

Alternativa 4:
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.

Alternativa 5:
As asserções I e II são proposições falsas.