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A Constituição Federal do Brasil estabeleceu como principio que a educação tem como objetivo o pleno desenvolvimento da pessoa,
preparo para a cidadania e qualificação para o trabalho. A Educação de Jovens e Adultos (EJA) é considerada uma modalidade estratégica
para promover a igualdade de acesso à educação. O Parecer CNE/CEB de 2000 reforça que a EJA é um direito constitucional com respaldo
financeiro e jurídico. Ele destaca que a EJA não deve ser vista apenas como uma função de suplência, mas como uma modalidade da
educação básica. O Parecer fixa as idades mínimas de ingresso nos cursos de EJA. Algumas iniciativas do governo para a EJA incluem o
Projeto Escola de Fábrica, PROJOVEM, PROEJA, Programa Brasil Alfabetizado e Fazendo Escola.
Questão: De acordo com o texto, qual das seguintes políticas públicas NÃO é mencionada como uma iniciativa do governo para a Educação
de Jovens e Adultos (EJA)?
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