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As emoções podem facilitar a aprendizagem, mas o estresse tem o efeito contrário. O ambiente escolar deve ser planejado para facilitar as emoções positivas e evitar as emoções negativas. Considerando as informações apresentadas, analise as afirmativas a seguir: I. As emoções precisam ser consideradas no ato educativo, já que a psique do ser humano não é regida apenas pela razão. II. As emoções positivas são entusiasmo, alegria, curiosidade, prazer, calma, entre outras; as emoções negativas são: frustração, insegurança, medo, apatia, ansiedade, raiva, entre outras
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