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111:29 Progresso:3/10 2 HORAS AVALIAÇÃO – DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR 10 Herbart, precursor de Pestalozzi, construiu seus princípios educacionais fundamentados na ideia da unidade, segundo a qual o homem nasce e, a partir das influências externas sofridas por ele, sua relação com o ambiente se desenvolve, em um sentido ou em outro, por meio da percepção sensorial. Herbart aplicou um método instrucional detalhado, em passos que deviam ser seguidos conduzidos da seguinte maneira: Exceto. Preparação. Apreciação. Sistematização. Aplicação. 10 Na visão de ________ (1987), a metodologia do ensino inclui método e técnicas de ensino, cuja diferenciação não é muito clara. BELLONI. PERRENOUD NÉRICE HOFFMANN 10 A filosofia educacional depende da filosofia formal porque quase todos os grandes problemas da educação são, no fundo, problemas filosóficos. Marque a assertiva no qual apresenta corretamente o nome do autor da afirmativa acima : Kneller (1966). Scheffer (1978). Azanha (1986). Anastasiou (2001). 10 O professor deverá acolher as dificuldades do aluno no sentido de tentar ajudá-lo a superá-las, a vencê-las. Evitar a função classificatória, comparando sujeitos entre sujeitos. " O trecho acima está relacionado à:.
Sagot :
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