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segundo paro 2016 os problemas da educaçao escolar passaram a ser visto pelos orgao governamentais como sendo determinantes economicos e sociais. mecanismo de adiministraçao

Sagot :

Resposta:

Explicação:

Após o segundo parágrafo de 2016, os problemas da educação escolar foram reconhecidos pelos órgãos governamentais como determinantes tanto em termos econômicos quanto sociais. Esse reconhecimento levou à implementação de novos mecanismos de administração para lidar com essas questões de forma mais eficaz e abrangente.

Esses mecanismos de administração podem incluir várias estratégias e políticas, tais como:

1. **Investimento financeiro**: Alocar recursos adequados para infraestrutura escolar, formação de professores, materiais didáticos e tecnologia educacional.

2. **Reformas curriculares**: Atualizar os currículos para garantir que sejam relevantes para as necessidades econômicas atuais e para promover competências sociais.

3. **Avaliação e monitoramento**: Estabelecer sistemas de avaliação para medir o progresso dos alunos, identificar áreas de melhoria e garantir prestação de contas.

4. **Parcerias público-privadas**: Colaborar com o setor privado e organizações da sociedade civil para enriquecer os recursos educacionais e oportunidades.

5. **Inclusão e equidade**: Implementar políticas para garantir que todos os estudantes tenham acesso igualitário à educação, independentemente de sua origem socioeconômica ou localização geográfica.

6. **Capacitação de professores**: Oferecer formação contínua e desenvolvimento profissional para os educadores, a fim de melhorar a qualidade do ensino.

Esses mecanismos são projetados para abordar os desafios educacionais de maneira integrada, reconhecendo a importância crucial da educação para o desenvolvimento econômico e social de um país.