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No âmbito educacional, a reforma pombalina no Brasil buscou instituir a introdução dos ideais iluministas e o afastamento do estado da igreja, introduzindo a semente da escola pública e laica. Sobre o ensino da Geografia podemos afirmar que:

Alternativas
Alternativa 1:
ficaram restritos aos padres e, também, professores das aulas régias.

Alternativa 2:
ficou restrito à vontade e saberes dos professores das aulas régias e às poucas escolas tradicionais de origem jesuíticas, que sobreviveram à reforma pombalina.

Alternativa 3:
ficou restrito à vontade e aos saberes dos professores das aulas régias.

Alternativa 4:
o ensino passou a ser ministrado em escolas públicas com ideias iluministas.

Alternativa 5:
nenhuma das alternativas anteriores está correta.

Sagot :

Elainemana57idn

Resposta:A reforma pombalina no Brasil teve um impacto significativo na educação, especialmente com a expulsão dos jesuítas e a introdução das aulas régias. No entanto, o ensino da Geografia, assim como outras disciplinas, ficou restrito à vontade e aos saberes dos professores das aulas régias, que foram instituídas para substituir o ensino jesuítico.

Portanto, a alternativa correta é:

Alternativa 3: ficou restrito à vontade e aos saberes dos professores das aulas régias

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