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Os portadores de altas habilidades ou superdotados são geralmente identificados com base em critérios como:
Capacidades Intelectuais: Demonstram habilidades intelectuais excepcionais em comparação com seus pares, evidenciadas por testes de QI ou avaliações psicométricas.
Criatividade: Apresentam capacidades criativas acima da média, manifestadas em originalidade de pensamento, produção artística ou solução de problemas.
Engajamento Acadêmico: Demonstram um interesse profundo e persistente por áreas específicas do conhecimento, buscando aprendizado avançado e desafiador.
Liderança e Motivação: Podem exibir habilidades de liderança, motivação intrínseca para alcançar metas acadêmicas e sociais.
Desafios Sociais e Emocionais: Enfrentam desafios sociais e emocionais únicos, incluindo o ajuste ao ambiente escolar e relações interpessoais.
Esses aspectos são considerados para desenvolver programas educacionais adequados que atendam às necessidades especiais desses indivíduos, promovendo seu potencial máximo de aprendizado e desenvolvimento.