IDNLearner.com, onde suas perguntas encontram respostas de especialistas. Junte-se à nossa plataforma de perguntas e respostas para obter respostas rápidas e precisas para todas as suas perguntas importantes e resolver suas dúvidas.
A Teoria de Aprendizagem do Desenvolvimento Cognitivo, na visão de Bruner, valeu-se da divisão entre faixas etárias infantis, na qual diferentes tipos de desenvolvimento podiam ser observados nos variados estágios do desenvolvimento intelectual da criança. Aponta que se deve usar da fase de desenvolvimento da criança para fazê-la aprender, induzindo-a a participar ativamente de seu processo de aprendizagem, com questões desafiadoras em um ambiente que proporcione a ela usar conhecimentos já adquiridos (estratégias previamente conhecidas) para resolver novas situações-problemas que se apresentem. Bruner formulou conceitos que são base estrutural de sua teoria, como veremos a seguir. Analise as duas colunas e verifique a relação entre os conceitos I, II e III (primeira coluna) e as definições propostas (segunda coluna).
A- I – B; II – C; III – A.
B- I – A; II – B; III – C.
C- I – C; II – A; III – B.
D- I – A; II – C; III – B.
E- I – C; II – B; III – A
