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Durante o decorrer dos séculos tem-se proposto uma variedade de abordagens e métodos para a educação dos alunos com surdez. A maioria deles fundamenta-se em substituir a audição perdida por um outro canal sensorial, como a visão, o tato, ou aproveitando os restos da audição existentes.
Identifique as abordagens para a pessoa surda que pretenderam dar conta desta proposta educacional.
Linguismo Gestual, Oralismo e Bimodalismo.
Oralismo, Comunicação Total e Bilinguismo.
Sistema Artificial de Sinais, Bimodalismo e Datilologia.
Língua Brasileira de Sinais, Bimodalismo e Oralismo.
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