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Frequentemente surgem inovações a serem implementadas nos processos de ensino. Algumas escolas estão atentas às novas tendências de educação e têm mudado a forma de trabalhar determinados conteúdos com seus alunos. Uma dessas novas formas de ensino é a aula prática, fazendo com que o aluno aprenda ao colocar a mão na massa.
O Movimento Maker está relacionado ao conceito de Faça-Você-Mesmo e, em muitas vezes, com a tecnologia. É uma maneira de provar que qualquer pessoa pode desenvolver algo com as suas próprias mãos e utilizando seus conhecimentos.
A esse respeito, avalie as afirmações a seguir:
I - Essa forma de ensino é correto afirmar que os conteúdos estão dimensionados na natureza conceitual.
II – Colocar a mão na massa trabalha os conteúdos de natureza procedimental.
III – Faça- Você- Mesmo é processo educativo, que trabalha os conteúdos de natureza atitudinal.
Assinale a alternativa correta:
A - Apenas na afirmativa III.
B - Apenas nas afirmativas I e II.
C - Apenas nas afirmativas II e III.
D - As afirmativas I, II e III estão corretas.
E - Somente na afirmativa II.

Sagot :

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O movimento maker é uma extensão tecnológica da cultura do “Faça você mesmo”, que estimula as pessoas comuns a construírem, modificarem, consertarem e fabricarem os próprios objetos, com as próprias mãos (C).

O Movimento Maker: o que é?

  • I. Falso. O DIY traz a concepção de "pôr a mão na massa" que tem a ver com a técnica e com a produção.

  • II. Verdadeiro. Há práticas de impressão 3D e 4D, cortadoras a laser, robótica, arduino, que incentivam uma abordagem criativa, interativa e proativa de aprendizagem em jovens e crianças, gerando um modelo mental de resolução de problemas do cotidiano.

  • III. Verdadeiro. A base do movimento maker encontra-se na técnica. Para a educação, a ampla exposição à experimentação pode significar processos de aprendizagem que promovam o trabalho coletivo e a resolução de problemas de forma criativa e empática.

Saiba mais sobre o movimento maker em: https://brainly.com.br/tarefa/29761924

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