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Observa-se que é direto dos alunos com necessidades educacionais especiais o acesso ao saber científico. Nesta ótica, verifica-se a relevância de um trabalho que oportunize a concretização do aprendizado. Com base nos ajustes que o professor deve realizar para a efetivação do aprendizado de seus alunos público alvo da educação especial, assinale nas seguintes alternativas, V para verdadeiro e F para falso.
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