Em sentido amplo, a acessibilidade inclui, além da adequação dos aspectos arquitetônicos, práticas educacionais que viabilizem uma proposta de formação universitária que reduza as desigualdades historicamente acumuladas e que garantam a igualdade de oportunidades para minorias até então discriminadas, em conformidade com a legislação nacional. Visa, assim, garantir a todos os estudantes o acesso, a permanência e o sucesso no ensino superior. Art. 2º Considera-se pessoa com deficiência aquel