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O uso de uma linguagem que foge da norma culta na sala de aula é completamente errado e pode interferir no processo de alfabetização e letramento do aluno? Como o professor pode trabalhar com essas situações dentro da sala de aula?

Sagot :

O uso da linguagem coloquial pode sim interferir no processo de alfabetização.

Mas é importante lembrar que no Brasil, devido as várias influencias culturais encontramos diferentes palavras, que mesmo informais, compõem nossa cultura, sendo importante que o aluno aprenda sobre isso.

O professor pode trabalhar mostrando as diferenças regionais, mas também reforçando a leitura de textos, e sua produção, que sejam de linguagem formal.

Espero ter ajudado,

um abraço!